έ

Ποτέ δεν πυροβολούν στα πόδια.Το μυαλό είν΄ ο στόχος.
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Γενική Βιβλιοθήκη. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Γενική Βιβλιοθήκη. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Τρίτη 11 Φεβρουαρίου 2025

Ivan Illich, Κοινωνία χωρίς σχολεία pdf


 Είναι η εκπαίδευση το ίδιο πράγμα με τη μόρφωση;
Φυσικά και όχι.
Μέρα με τη μέρα μας μαθαίνουν αυτά που θα ’πρεπε να ξέρουμε, και είναι γεγονός ότι η εκπαίδευση μας έχει βαθιά επηρεάσει σε πολλά σημεία. Έτσι σήμερα έχουμε δύο μεγάλα ερωτηματικά. Ποιο είναι εκείνο το στοιχείο που έχει δώσει στην εκπαίδευση τόσο τεράστιο κύρος σ’ όλων των ειδών τα κοινωνικά συστήματα του κόσμου; Και δεύτερο, πώς επιδρά το εκπαιδευτικό σύστημα όταν αμφισβητείται η μορφωτική του λειτουργία.
Στις σημερινές κοινωνίες υπάρχει ένας κόσμος που ξαναγεννιέται και ψάχνει να βρει τις ρίζες της πραγματικής μόρφωσης (παράδοσης) μακριά από τη χιλιετή διαστρέβλωση των αξιών που έφεραν στη ζωή του τα «κατά συνθήκη ψεύδη» του τεχνητού κοινωνικο-εκπαιδευτικού συστήματος.
Ο Ιβάν Ίλιτς μας μιλάει, μέσα απ’ αυτό το ενδιαφέρον και πειστικό βιβλίο, προσπαθώντας να εξηγήσει ότι το σχολείο (εκπαίδευση) έχει αποκτήσει το κύρος που έχει γιατί είναι ένα από τα κυριότερα εργαλεία με τα οποία διατηρείται το υπάρχον στάτους κβό. Το βιβλίο αυτό είναι σήμερα μια κλασική πια ανάλυση του σχολείου και του εκπαιδευτικού συστήματος που κουβαλάει μαζί του και που δείχνει την καταστρεπτική επιρροή αυτού του θεσμού, πάνω στην ελεύθερη ανθρώπινη μόρφωση.
«Η κοινωνία χωρίς σχολεία» είναι ένα δοκίμιο που θα βοηθήσει τον αναγνώστη να γνωρίσει μιαν άλλη άποψη και να ξανασκεφτεί τις αξίες πάνω στις οποίες στήριξε μέχρι σήμερα τη ζωή του.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Εισαγωγή
Γιατί πρέπει να καταργήσουμε το σχολείο
Η φαινομενολογία του σχολείου
Ο εξαγιασμός της προόδου
Το θεσμικό φάσμα
Τα παράλογα λογικά σχήματα
Κυκλώματα μάθησης
Η αναβίωση του επιμηθεϊκού ανθρώπου
Παράρτημα

Κατεβάστε το βιβλίο πατώντας εδώ

Σάββατο 13 Ιουλίου 2024

Γιάννης Βασ. Πέππας, Η διαφαινόμενη μετάλλαξη της δυτικής κοινωνίας (2002)


 Ένα απ΄ τα πρώτα βιβλία μου (2002),μια κοινωνική μελέτη που τότε,στις αρχές της νέας χιλιετίας,υπογράμμιζε την δυναμική εισαγωγή καινοφανών κοινωνικών γεγονότων,τάσεων και στάσεων τα οποία οι περισσότεροι χαρακτήριζαν παρακμιακά έως και εκφυλιστικά. Σήμερα,είκοσι μόλις χρόνια μετά,αυτή η εργασία προκύπτει ως προφητική,αφού οι τότε εκκολάψεις υφίστανται σχεδόν ως εδραιωμένη πραγματικότητα...

Κατεβάστε το βιβλίο πατώντας εδώ


Σάββατο 2 Σεπτεμβρίου 2023

Μιχ. Καλόπουλος, Βιβλική Θρησκεία - Το μεγάλο ψέμα pdf

 


Μπορείτε να βρείτε το εξαιρετικό βιβλίο εδώ,σε σελίδα του συγγραφέα (που μου κοινοποίησε ο ίδιος). Στο τέλος της υπάρχει το βιβλίο προς ανάγνωση.

Τρίτη 12 Ιουλίου 2022

Φώτης Βράκας, Η Ήπειρος του χτες μέσα από ασπρόμαυρες φωτογραφίες


Το λεύκωμα (δεν φέρει χρόνο έκδοσης) θα μπορούσε να χαρακτηριστεί και ως θαυμάσιο,αν στη σελίδα 106 ο συγγραφέας,στην εισαγωγή της ενότητας για τους Αρβανίτες,δεν επαναλάμβανε τις γνωστές ανοησίες που αμφισβητούν την ελλη-νικότητα των παλιότερα αρβανιτοφώνων Ελλήνων,απόδειξη ότι στερείται ιστορι-κής κατάρτισης.Γράφει λοιπόν: 
Αρβανίτες 
Ιστορικά,σε γραπτές πηγές,θα συναντήσουµε τους Αρβανίτες για πρώτη φορά στα βυζαντινά κείµενα του Μιχαήλ Ατταλειάτη στο ΙΣΤΟΡΙΚΟΝ και στην Αλεξι-άδα της Άννας Κοµνηνής που αναφέρεται στα πολεµικά γεγονότα του Αυτοκρά-τορα Αλέξιου Κοµνηνού εναντίον των Νορµανδών στην περιοχή του Άρβανου στην βόρεια Ήπειρο.Κάποιοι τους θέλουν σαν Αλαβανούς κάποιοι σαν ∆ωριείς του νέου Ελληνισµού.Είναι αλήθεια ότι η αρβανίτικη γλώσσα που οµιλείτε στον ελλαδικό χώρο είναι µια διάλεκτος των Τόσκηδων αλλά µε πολλές αρχαίες ελλη-νικές λέξεις και µάλιστα Οµηρικές.Ήδη από τον 12ο αιώνα έχουµε στην Ήπειρο µετανάστες από αρβανίτικα φύλα.Πολέµησαν στο πλευρό των βυζαντινών αυτο-κρατόρων εναντίων των Σλάβων και Βενετών πράγµα για το οποίο ανταµείφθη-καν.Ακολουθεί µια νέα κάθοδος τον 13ο και 14ο αιώνα προς την νότιο Ελλάδα.Οι Αρβανίτες τόσο στην Ήπειρο όσο και στην υπόλοιπη Ελλάδα µιας και κράτησαν την ορθόδοξη πίστη ταυτίστηκαν µε τον Ελληνισµό.Το Σούλι είναι η πρώτη δί-γλωσση πολιτεία.Ο Μάρκος Μπότσαρης θα συντάξει το πρώτο δίγλωσσο (ελληνι-κοαρβανίτικο,ο ίδιος το ονόµασε ελληνοαλβανικό) λεξικό.Κοιτίδες των Αρβανιτών στην Ήπειρο είναι η περιοχές της Λάκκας και µικρής Λάκκας,της Λάµαρης και του Φαναρίου.Αρκετοί λαογράφοι και ποιητές έχουν κάνει κάποια σύγχηση στις έννοιες Αρβανίτης και Τουρκαλβανός (µουσουλµάνοι Αλβανοί κατά την περίοδο της Οθωµανικής Αυτοκρατορίας) και αναφέρουν τους Αρβανίτες σαν Τουρκαλβα-νούς.Για παράδειγµα στο ποίηµα της ∆έσπως Μπότσαρη,όπου λέγεται “....Αρβα-νιτιά σε πλάκωσε στου ∆ηµουλιά τον Πύργο” πράγµα που δεν στέκει,καθότι το µεγαλύτερο µέρος των Σουλιωτών ήταν προφανώς Αρβανίτες. Στον αγώνα του έθνους οι Αρβανίτες έδωσαν τον παρών.Νεώτεροι ιστορικοί παρουσιάζουν τους Υδραίους σαν τους θαλασσινούς Σουλιώτες.Κάποιος ιστορικός είπε,πώς δεν θα υπήρξε ελληνικό κράτος χωρίς τους  Αρβανίτες.Ενώ ο µεγάλος ιστορικός Παπα-ρηγόπουλος θα κάνει λόγο για το πάντρεµα της ελληνικής διανόησης µε την αρ-βανίτικη παλικαριά.

Τα ανεπίτρεπτα ορθογραφικά λάθη  του παρ΄ ολίγον συγγραφέα μας δείχνουν ότι δεν πρέπει να πάρουμε σοβαρά ούτε την εισαγωγή του ούτε τον ίδιο.Τα αρβα-νίτικα δεν είναι "μια διάλεκτος των Τόσκηδων",αλλά η Ηπειρώτικη εκδοχή/μορ-φή της αρχαίας ελληνικής γλώσσας και το λεξικό που εξέδωσε το 1809 στο Παρίσι ο    Francois Charles Hugues Laurent Pouqueville (1770-1838),με την συνεργα-σία των Μποτσαραίων είχε τον τίτλο "Λεξικόν της Ρωμαϊκής και Αρβανητη-κής Απλής".Ας σταματήσει επιτέλους η κακοποίηση κατά των Αρβανίτικης κα-ταγωγής Ελλήνων.
 
(παρ΄ όλ΄ αυτά) κάντε λήψη του βιβλίου πατώντας εδώ

Γιάννης Βασ. Πέππας 

Δευτέρα 30 Μαΐου 2022

Σάββατο 4 Σεπτεμβρίου 2021

Νίκος Γκατζογιάννης, Ελένη

Ο Νίκος Γκατζογιάννης γεννήθηκε το 1939 στον Λιά (πρώην "Λειάς"),χωριό του δήμου Φιλιατών Θεσπρωτίας και το 1949 διέφυγε στις ΗΠΑ με τις τρεις αδελφές του, κατά τη διάρκεια του εμφυλίου πολέμου. Η μητέρα του Ελένη Γκατζογιάννη εκτελέστηκε από δικαστήριο του ΔΣΕ αφού κατηγορήθηκε για την οργάνωση φυγάδευσης των τεσσάρων παιδιών της και συγγενών της,ενάντια στη τότε πολιτική του ΔΣΕ.
Σπούδασε με υποτροφία στη Σχολή Δημόσιας Επικοινωνίας του πανεπιστημίου της Βοστόνης. Το 1964 πήρε μεταπτυχιακό τίτλο από το πανεπιστήμιο Κολούμπια και ξεκίνησε τη δημοσιογραφια από το πρακτορείο Associated Press και τις εφημερίδες The Boston Herald Traveller, The Wall Street Journal και The New York Times.Έγραψε τρία βιβλία για το οργανωμένο έγκλημα και δύο μυθιστορήματα. Του απονεμήθηκαν τα βραβεία Hearst, Page One Award της Newspaper Guild και Sigma Delta Chi.  Το 1983 έγραψε βιβλίο για τα γεγονότα της εκτέλεσης της μητέρας του με τον τίτλο "Ελένη". Το βιβλίο έτυχε διεθνούς αναγνώρισης, όμως στην Ελλάδα συνάντησε σκληρές αντιδράσεις, ενώ ο πρωθυπουργός Ανδρέας Παπανδρέου δεν έδωσε άδεια για τα γυρίσματα σε ταινία.
Η "Ελένη" μεταφράστηκε σε είκοσι έξι γλώσσες, προτάθηκε για καλύτερη βιογραφία από την Εθνική Ένωση Βιβλιοκριτικών και έλαβε το βραβείο Heinemann ως το καλύτερο βιβλίο του 1984, από τη Βασιλική Λογοτεχνική Εταιρεία της Μεγάλης Βρετανίας, το 1985 μεταφέρθηκε στον κινηματογραφο με πρωταγωνιστές τους Τζον Μάλκοβιτς και Κέιτ Νέλιγκαν. Στην πρεμιέρα στους ελληνικούς κινηματογράφους στις 20 Μαρτίου 1984, κομμουνιστές και άλλοι αριστεροί συγκεντρώθηκαν έξω από τους κινηματογράφους και προσπάθησαν να εμποδίσουν την είσοδο των θεατών. Μερικοί προσπάθησαν να εμποδίσουν την προβολή μπλοκάροντας τις μηχανές προβολής και ακόμα σκίζοντας τις οθόνες.Η ταινία χαρακτηρίστηκε από αριστερές παρατάξεις ως «αντικομμουνιστική», «προπαγανδιστική» και «κράχτης της χρεοκοπημένης εθνικοφροσύνης». Ειδικότερα το ΚΚΕ εξέδωσε επίσημη ανακοίνωση, με την οποία καλούσε τους ψηφοφόρους του να εναντιωθούν στην προβολή της «Ελένης». Η ανακοίνωση της ΚΝΕ, δημοσιευμένη στην εφημερίδα «Τα Νέα» Έξω από τους κινηματογράφους ομάδες νέων άρχισαν να μοιράζουν φέιγ βολάν και να φωνάζουν συνθήματα κατά της ταινίας, χαρακτηρίζοντάς τη φασιστική. Μάλιστα σημειώθηκαν και προπηλακισμοί αιθουσαρχών και θεατών, πράγμα που οδήγησε τελικά στη διακοπή της προβολής της στους κινηματογράφους της επαρχίας.
Είναι μέλος του Συμβουλίου Απόδημου Ελληνισμού ενώ το 1988 τιμήθηκε από τον πατριάρχη Βαρθολομαίο με τη διάκριση του Άρχοντα, Διδάσκαλου του Γένους.
Έχει υπάρξει πρόεδρος της Πανηπειρωτικής Ομοσπονδίας

Πηγή: Βικιπαίδεια

 

Κάντε λήψη του βιβλίου πατώντας εδώ

 

Ένα δείγμα της αερικής αντίδρασης κατά του βιβλίου θα βρείτε εδώ

 

Δείτε την ταινία εδώ


Τρίτη 10 Αυγούστου 2021

Γιάννης Βασ. Πέππας: Έκθεση Ιδεών - Μια προσέγγιση στο θέμα (pdf)


Ξεκίνησα την καθηγητική μου πορεία (Σεπτέμβρης 1988) ως φροντι-στής.Δυο βδομάδες μετά ήρθε και ο πρώτος διορισμός μου ως ανα-πληρωτή σε Λύκειο της Αττικής.
Δίδασκα Έκθεση (Εκθεσάς) και Γραμματική της αρχαίας στον ΑΚΑ-ΔΗΜΟ,στην πλατεία Κάνιγγος (Κλεισόβης και Θεμιστοκλέους). Μόλις εννιά χρόνια πριν (καλοκαίρι 1979) ήμουν στον ΑΚΑΔΗΜΟ ως υποψήφιος.
Τότε,οι Πανελλήνιες Εξετάσεις διεξάγονταν τον Σεπτέμβριο.Ιούλιος και Αύγουστος ήταν ο (μόνος σχεδόν) χρόνος πυρετώδους και συστη-ματικής προετοιμασίας για τους υποψηφίους.Έδιναν εξετάσεις μόνο όσοι  είχαν πιθανότητα να περάσουν και οι επιλογές Σχολών ήσαν περιορισμένες.Οι υποψήφιοι λοιπόν,μπορεί να ήσαν λίγοι,αλλά ήσαν σοβαροί ως ανταγωνιστές.Έτσι,η εισαγωγή στα ΑΕΙ ήταν πραγματικά επιτυχία και όχι περίπου δεδομένη και αναμενόμενη,όπως έχει καταντήσει σήμερα.Οι εισαγόμενοι «έμπαιναν» εκεί που ήθελαν και διέθεταν εκ των πραγμάτων ικανότητες.Θυμάμαι,τότε,στην Φιλοσοφική έμπαινε ένας στους τέσσερις (ποσοστό επιτυχίας: 25%). Σταδιακά,το πράγμα χάλασε.Στίς εξετάσεις συμμετείχαν,σχεδόν υποχρεωτικά,όλοι και το ωραίο είναι ότι σχεδόν όλοι οι υποψήφιοι εισάγο-νταν,«πέρναγαν».Παρ΄ όλο το υποχρεωτικό και δεδομένο της σύνολης συνθήκης η λεγόμενη παραπαιδεία «φούντωσε» κι έφτασε να υποκαταστήσει το (κατ΄ όνομα…) Λύκειο.Συμπτώματα μιας ευρύτατης κι εξελισσόμενης ψυχοπαθολογίας της ελληνικής κοινωνίας μας,που λίγο-πολύ όλοι γνωρίζουμε και άπραγοι τα παρατηρούμε να ριζώνουν όλο και βαθύτερα.
Το 1979 ο ΑΚΑΔΗΜΟΣ στεγαζόταν στην διπλανή πολυκατοικία (Ακαδημίας 99),της οποίας το ισόγειο και οι δύο πρώτοι όροφοι φιλοξενούσαν τα γραφεία και τους αποθηκευτικούς χώρους όλων (μάλλον) των εταιρειών διακίνησης και εκμετάλλευσης κινηματογραφικών ταινιών στην Ελλάδα,γι΄ αυτό και το συγκρότημα ονομαζόταν χαριτωμένα ως «Μέγαρο Κινηματογράφου» (ή κάπως έτσι) !Στις αμέτρητες αίθουσες των υπολοίπων ορόφων του «Μεγάρου» ξεδιπλωνό-ταν ο ΑΚΑΔΗΜΟΣ,όπου εκατοντάδες υποψηφίων και πλήθος καθηγητών των εξεταζομένων μαθημάτων συναντιόντουσαν για τον κοινό στόχο.
Δίπλα (Τζωρτζ 26),βρισκόταν ένας άλλος φροντιστηριακός κολοσσός,η ΠΑΙΔΕΙΑ.Στο καθένα απ΄ τα δύο αυτά μεγαθήρια πρέπει να «φοιτούσαν» 1.000 και παραπάνω υποψήφιοι στο εν λό-γω δίμηνο! Το λέω αυτό για να δείξω ότι η έννοια του φροντιστηρίου τότε ήταν πρόσκαιρη και περιορισμένη,όχι μόνιμη και καθολική,όπως σήμερα… Έχει σημασία να καταλάβουμε την εποχή.
Δάσκαλοί μας ήσαν φοβεροί φιλόλοι,όπως: ο Μιλτ. Κηρυκόπουλος,ο Παν. Μουλακάκης,ο Γρυ-πάρης (μίλαγε άπταιστα …λατινικά!),ο Παρασκευόπουλος,ο Πασσάς κ.ά.Σημειώστε ότι οι προαναφερόμενοι δεν χρησιμοποιούσαν βιβλία! Ήξεραν όλα τα αποσπάσματα των αρχαίων κειμένων απ΄ έξω! Μια άλλη παράμετρος αυτής της διαφορετικής,όχι μακρινής,εποχής που η αξία είχε αντίκρυσμα και «πρόσωπο», τα πρότυπα ήσαν θετικά και ουσιώδη και η αριστεία δεν διαβαλλόταν απ΄ την μετριότητα,την οκνηρία και τη λαμογιά.
Μια τυχαία συνάντηση με τον Μιλτ. Κηρυκόπουλο με έφερε να διδάσκω εκεί που είχα υπάρξει ως διδασκόμενος.Η παρουσία μου αποτελούσε έμπρακτη απόδειξη της επιτυχημένης εργασίας του φροντιστηρίου! Θυμάμαι πάντα με συγκίνηση την παρουσίασή μου στα τμήματα απ΄ τον Μιλτ. Κηρυκόπουλο κατά την πρώτη μέρα της φροντιστηριακής χρονιάς.Συνέχισα ως Εκθεσάς, και μετά τον διορισμό μου,σε φροντιστήρια και ιδιαίτερα.Απ΄ το πλούσιο υλικό που είχα συγκε-ντρώσει (τράπεζα θεμάτων,τεχνικές ανάλυσης και ανάπτυξης κειμένου,επεξεργασία παρα-γράφου,προσέγγιση των δεδομένων,σύνθεση του ζητούμενου,αποδεικτική οργάνωση,παράλ-ληλη λογοτεχνική και δοκιμιακή υποστήριξη) σκεφτόμουν να εκδώσω ένα βιβλίο για την Έκ-θεση Ιδεών,βοήθημα για τους υποψηφίους.Τα εκθεσιολόγια που κυκλοφορούσαν ως τότε (έχω αρκετά) λειτουργούσαν ως υποδείγματα.Έδιναν θέματα που στην συνέχεια ανέπτυσσαν.Δεν θυμάμαι να υπήρχαν (ως το 1995,περίπου) βιβλία πάνω στη φυσιογνωμία,τη φιλοσοφία και τη μεθοδολογία της Έκθεσης.Συγκρότησα,έτσι,ένα καλούπι-μία μακέτα-ένα προσχέδιο πάνω στο οποίο θα οικοδομούσα την ως τότε πείρα μου.Αυτό το οργανωτικό προγραμματικό κείμενο (με τις απ΄ τη φύση του ατέλειες) παρουσιάζω εδώ.Είναι γραμμένο σε γραφομηχανή και παρ΄ όλο που συντάχτηκε πριν 26-27 χρόνια εκτιμώ ότι μπορεί να λειτουργήσει ως αρωγός σκέψης σε μαθητές και καθηγητές.Το εκθεσιολόγιο που σχεδίαζα δεν προέκυψε ποτέ.Το ξεκίνημα της αρθρογραφίας μου σε διάφορα έντυπα γρήγορα με οδήγησε σε άλλους συγγραφικούς δρόμους και την οριστική εγκατάλειψη κάθε φροντιστηριακής δραστηριότητας.

 

Στο ακόλουθο πολυμορφικό αρχείο (pdf) εκτός της εργασίας μου παραθέτω:

• μια επιλογή δοκιμίων για την Έκθεση Ιδεών από τον συνάδελφο Δημ. Πανουσάκη.Αν και είναι κραυγαλέα και προπαγανδιστικά αριστερόστροφη,δηλαδή μονόπλευρη και ελλειματι-κή,ωστόσο δίνει το στίγμα της παράπλευρης ενίσχυσης.

• ενδιαφέρον άρθρο στην Καθημερινή,κάπου στο 1995,του Σαρ. Καργάκου (υπήρξε ακριβο-πληρωμένος Εκθεσάς) για το ζήτημα της Έκθεσης στην δ/βάθμια εκπαίδευση και τις Εισαγω-γικές εξετάσεις.

• δύο,τέλος,ακόμα σχετικές αναφορές.

 

Κάντε λήψη του pdf πατώντας εδώ

 

Γιάννης  Βασ. Πέππας, Φιλόλογος-Συγγραφέας

10 Αυγούστου 2021


Τρίτη 20 Ιουλίου 2021

Γιάννης Βασ. Πέππας, Η θετική επίδραση της άσκησης pdf

 

Στο βιβλίο μου «Τα θρανία είναι παλιά» (2003) εί-χα συμπεριλάβει τέσσερις από τις πανεπιστημιακές εργα-σίες μου στο Ψυχολογικό-Παιδαγωγικό της Φιλοσοφικής του Α.Π.Θ.Εκτενείς, τεκμηριωμένες μελέτες που είχαν τύ-χει της θερμής ανταπόκρισης των τότε καθηγητών μου, αλλά και πολλών αναγνωστών,μετά τη δημοσίευσή τους.
Το 2019,απρόσμενα,βρήκα σε ξεχασμένο φάκελο στην βιβλιοθήκη μου τρεις ακόμα εργασίες από την ίδια περίο-δο,αξιόλογες,αν και οι δύο ήσαν περιορισμένες:

1. Ψυχοθεραπεία των παιδιών σύμφωνα με ψυχαναλυτική άποψη

2. Η θετική επίδραση της άσκησης

3. Περιφερειακή όραση

Αυτά τα θέματα παρουσιάζω σε τούτο το πολυμορφικό αρχείο (pdf).

Οφείλω ξεχωριστές ευχαριστίες στην ανιψιά μου Κατερίνα-Μαρία Περιάλη για την βοήθειά της στην ψηφιοποίηση των κειμένων.Χωρίς αυτήν το παρόν τομίδιο δεν θα είχε δημιουργηθεί.

Κάντε λήψη του βιβλίου πατώντας εδώ

 Γιάννης Βασ. Πέππας, Φιλόλογος


Δευτέρα 10 Μαΐου 2021

Αθαν. Λ. Κόρμαλης, Πομπεύσεις και υβριστικά σχήματα pdf

Πρόκειται για μια ασυνήθιστη εργασία λαογρα-φίας (αν νοείται ασυνήθιστο στη λαογραφική μελέτη) και άκρως ενδιαφέρουσα πάνω στο φα-σκέλωμα και τα συναφή υβριστικά. Δημοσιεύ-τηκε στο περιοδικό ΕΝΔΟΧΩΡΑ,τ. 118, 12/2020,σελ. 53-57.

Θα την αποκτήσετε/διαβάσετε πατώντας εδώ

γ. β. πέππας

Παρασκευή 2 Απριλίου 2021

Καρλ Κάουτσκυ, Η καταγωγή του Χριστιανισμού (1908) pdf

 

[...] Όποιος παραδέχεται τον ιστορικό υλισμό, μπορεί ν' αντικρίσει τα περασμένα δίχως καμμιά προκατάληψη και όταν ακόμα παίρ-νει πολύ ενεργό μέρος στους σημερινούς πρακτικούς αγώνες. Η πράξη όχι μόνο δεν τον εμποδίζει να δει σωστά τα φαινόμενα των περασμένων χρόνων,μα ακριβώς μπορεί να τον κάνει ικανό να βλέπει καλύτερα πολλά απ' αυτά.
Έτσι κι εγώ άρχισα να περιγράφω τις ρίζες του πρώτου χριστιανι-σμού με το σκοπό όχι να τον εξυμνήσω ή να τον καυτηριάσω,πα-ρά μόνο να τον καταλάβω. Ήξερα ότι οποιαδήποτε συμπεράσμα-τα κι αν έβγαζα, η υπόθεση που γι' αυτήν αγωνίζουμαι, δεν είχε να πάθει τίποτα. Όπως κι αν μου φαινόνταν οι προλετάριοι στην επο-χή της ρωμαϊκής αυτοκρατορίας, όποιοι κι αν ήταν οι αγώνες τους και τ' αποτελέσματά τους, ήταν εντελώς διαφορετικοί από το νεώτερο προλεταριάτο, που αγωνίζεται μέσα σε μια ολότελα διαφορετική κατάσταση και ενεργεί με όλως διόλου διαφορετικά μέσα.Όσο μεγάλες πράξεις και κατορθώματα,όσες αθλιότητες και ήττες κι αν σημειώσανε οι προ-λετάριοι εκείνοι, αυτές τίποτα δεν μπορούσαν να αποδείξουν για την ουσία και τις μελλο-ντικές τύχες του νεώτερου προλεταριάτου, ούτε υπέρ ούτε κατά. [...]
Αν θέλω να ξέρω καλά την κοινωνική τοποθέτηση, τα καθήκοντα και τη μελλοντική τύχη της τάξης όπου ανήκω ή έχω προσχωρήσει, πρέπει να γνωρίσω καλά το σημερινό κοινω-νικό οργανισμό, πρέπει να τον καταλάβω απ' όλες τις μεριές του, κι αυτό δεν μπορεί να γίνει αν δεν τον έχω παρακολουθήσει στην εξέλιξή του.
Κανένας σε μια τάξη δεν μπορεί να ΄ναι αγωνιστής της με βαθειά επίγνωση και με μεγά-λη προοπτική, αν δε νοιώσει την ιστορική πορεία της ιστορικής εξέλιξης. Χωρίς αυτό ε-ξαρτιέται από τις εντυπώσεις της στιγμής και εκείνες που του δίνει το άμεσο περιβάλλον [...]
Για ν' αποχτήσει το προλεταριάτο κοινωνική επίγνωση, συνείδηση της ίδιας του της θέ-σης και πολιτική ωριμότητα, είναι απαραίτητο να μελετήσει την ιστορική εξέλιξη με την ιστορικοϋλιστική αντίληψη. Έτσι η έρευνα για τις περασμένες εποχές δεν είναι καθόλου μια αρχαιολογική ερασιτεχνία,αλλά γίνεται ένα γερό όπλο στους σημερινούς αγώνες για να κατακτήσουμε πιο γρήγορα ένα καλύτερο μέλλον.

(Βερολίνο, Σεπτέμβρης 1908, Κ. Κάουτσκυ, από τον πρόλογο της έκδοσης)

Κάντε λήψη του βιβλίου πατώντας εδώ


Δευτέρα 8 Μαρτίου 2021

Τα Υβριστικά κατά των Ελλήνων κείμενα της Ορθοδοξίας (2007) pdf

Η εθνοϊδεολογική σύγχυση που "ξεφύτρωσε" στην Ελλάδα στα μέσα του 19ου αι. όχι μόνο δεν έχει περιοριστεί,αλλά, θαρρώ,εντείνεται και εξαπλώνεται ως και σήμερα.Στο βι-βλίο που παρουσιάζουμε,του αείμνηστου Δημ. Λάμπρου, εντοπίζεται μια βασική (η κύρια μήπως;) πηγή,και σταθερά ορμητική,αυτής της κακοδαιμονίας και ανισορροπίας μας.
Η ανάγνωση/μελέτη του βιβλίου θα είναι ωφέλιμη αν γεν-νήσει αφανάτιστη συνεκτική κι απελευθερωτική σκέψη επανεκτιμήσεων.

Κάντε λήψη

Τα Υβριστικά κατά των Ελλήνων επίσημα κείμενα της Ορθοδοξίας (2007)

γ.β.π.

Παρασκευή 26 Φεβρουαρίου 2021

Γιάννης Κορδάτος, Η Παλαιά Διαθήκη στο φως της κριτικής pdf

Γιάννης Κορδάτος, Η Παλαιά Διαθήκη στο φως της κριτι-κής

"... σκοπός μου δεν είναι να θίξω τις θρησκευτικές πεποιθήσεις κανε-νός. Μ' ενδιαφέρει μόνο η έρευνα και σαν ερευνητής φροντίζω να βρω την αλήθεια. Ο επιστήμονας που σέβεται τον εαυτό του, μόνο για την αλήθεια πρέπει να ενδιαφέρεται. Ας μην ξεχνούμε και το ευαγγελικό: "Και γνώσεσθε την αλήθειαν και η αλήθεια ελευθερώσει υμάς". Το κεί-μενο λοιπόν της Π.Δ. σαν ιστορικό μνημείο λόγου, δηλαδή ανθρώπινο, πρέπει να ερευνάται μέσα στα πλαίσια της ιστορικής επιστήμης. Αν δεν πέτυχα στην κριτική μου έρευνα και τα συμπεράσματά μου απο-δειχτούν λαθεμένα, θα μείνει το κέρδος πως έδωκα αφορμή άλλοι αξιότεροί μου να με διορθώσουν και να με συμπληρώσουν. (...)

Αυτά είχε πει ο ίδιος ο συγγραφέας για το βιβλίο του που παρουσιάζουμε εδώ.Ένα βιβλίο-υπόδειγμα συγγραφικής μεθοδολογίας,στέρεας τεκμηρίωσης,πλούσιας βιβλιο-γραφικής εδραίωσης κι επιστημονικής δεοντολογίας.Αν και η ανάλυση του Γιάννη Κορδάτου δεν απομακρύνεται απ΄ την Μαρξιστική (όπως την λέμε) θεώρηση [μην ξεχνάμε ότι ο Γιάννης Κορδάτος υπήρξε γ.γ. του ΚΚΕ την περίοδο 1920-1924],αποδελ-τιώνει με πληρότητα τα ιστορούμενα της Παλαιάς Διαθήκης (δείτε/κατεβάστε όλη την Παλαιά Διαθήκη στην μετάφραση των Ο΄ από εδώ) από τον 13ο π.Χ. αι. έως και την γέννηση του Χριστιανισμού.
Στην σελίδα 55 γίνεται λόγος για Γερμανοευρωπαίους.Στα μέσα του 19ου αι. Γερμανοί γλωσσολόγοι,πάνω σε προηγούμενες ακατέργαστες παρατηρήσεις,κατασκευάζουν την απατηλή Γερμανοευρωπαϊκή γλωσσική θεωρία με σαφή την πολιτική εξυπηρέτηση της ιδεολογίας του Παγγερμανισμού.Λίγο μετά,για να σωθούν τα προσχήματα,την μετονο-μάζουν σε Ινδοευρωπαϊκή.Ο Κορδάτος μας διασώζει αυτόν τον αρχικό δόλιο τύπο (δεν ξέρω γιατί,όμως).
Με τους Εβραίους είναι δεόντως ουδέτερος.Αν και αναφέρεται στον πρωτογονισμό τους (όπως λ.χ. στις σελίδες 27 και 143-144),στο πορνικό (έτσι το χαρακτηρίζει) «Άσμα Ασμά-των» στη σελίδα 221,στις ανθρωποθυσίες των Εβραίων στη σελίδα 296,δεν καταφέρεται ποτέ εναντίον τους,για ποιο λόγο άλλωστε.
Αξίζει να σημειώσουμε,τέλος,τις αναφορές του στον Ιουδαϊκό ανθελληνισμό (σελίδα 218) και στον εξελληνισμό της Παλαιστίνης,από το 312 π.Χ. (σελίδα 242).
Η Παλαιά Διαθήκη στο φως της κριτικής του Γιάννη Κορδάτου είναι ένα εξαιρετι-κό βιβλίο! Κυκλοφόρησε το 1947.Αυτήν την πρώτη έκδοση μπορείτε να την δείτε/κατε-βάσετε από εδώ.Το 1975 άλλος εκδοτικός οίκος επανεκδίδει το βιβλίο (δείτε εδώ) με πιο στρωτή διάταξη ύλης και γλώσσα.Και οι δύο περιπτώσεις συναντιούνται  ως πολυ-μορφικά αρχεία (pdf) σε διαδικτυακούς τόπους,όπου και τις εντοπίσαμε.Οι παραπάνω παραπομπές μου σε σελίδες έχουν να κάνουν με την δεύτερη έκδοση.

γ. β. π.

Κυριακή 31 Ιανουαρίου 2021

Η γυναίκα στο Δημοτικό μας τραγούδι και το 1821 pdf

Πρόκειται για δύο εργασίες,γραμμένες από γυναίκες, που είναι μεν περιορισμένες σε έκταση,αλλά προ-σφέρουν μια αξιόλογη γενική θεώρηση των θεμάτων. Ας τις εκλάβουμε ως κατατοπιστικές εισαγωγές ενός απαιτητικού πλέγματος ζητημάτων που,μάλλον,δεν έχει ερευνηθεί όσο θα έπρεπε.
Οφείλω,όμως,να τονίσω ότι η συμπερίληψη απ΄ την κ. Βαδάση στις πηγές της εργασίας της του βιβλίου του J. Haudry "Ινδοευρωπαίοι" (2010) μειώνει και την ίδια και το έργο της.Δεν γνωρίζω το συγκεκριμέ-νο πόνημα,αλλά,ενώ έχει καταδειχτεί πλήρως πλέον η πλαστότητα και το αβάσιμο της ινδοευρωπαϊκής θεωρίας,είναι άσκοπο και αντιεπιστημονικό εν τέλει να αναπαράγεται αυτή η ασόβαρη κατασκευή πολι-τικών αιτίων και επιδιώξεων.

Κάντε λήψη: 

Κωνσταντίνα Βαδάση, Δημοτικό τραγούδι και γυναίκα

Αθανασία Βρεττού, Η γυναίκα στην Ελληνική Επανάσταση του 1821

Γ. Β. Πέππας

Σάββατο 14 Νοεμβρίου 2020

Νικ. Ι. Μέρτζος,Εμείς οι Μακεδόνες pdf


Το βιβλίο αυτό πρωτοκυκλοφόρησε τον Ιούνιο 1986 και έκτοτε γνώρισε αρκετές επανεκδόσεις, διότι, συν τοις άλ-λοις, εν τω μεταξύ, η Ιστορία το κατέστησε εξαιρετικά επίκαιρο κατά την αμέσως επόμενη δεκαετία. Πρωταρχικός σκοπός του Μακεδόνος συγγραφέως του, ωστόσο, πριν τόσα χρόνια, ήταν να καταστήσει δυναμικό το βιβλίο ώστε η εν γένει ελληνική ηγεσία το 1986 να προ-λάβει την επερχόμενη τότε Νέα Ιστορία, όσον αφορά του-λάχιστον την ελληνική Μακεδονία, και να την αντιμετωπί-σει παραγωγικά - όχι σπασμωδικά. . . .

 

Κάντε λήψη του βιβλίου: 


Νικ. Ι. Μέρτζος,Εμείς οι Μακεδόνες

 

Τετάρτη 16 Σεπτεμβρίου 2020

Γιάννης Τσιαμήτρος, ΓΙΑ ΤΟ ΒΛΑΧΙΚΟ ΓΛΩΣΣΙΚΟ ΙΔΙΩΜΑ

 

ΣΚΕΨΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΒΛΑΧΙΚΟ ΙΔΙΩΜΑ-ΓΛΩΣΣΑ

Από Ιωάννης Τσιαμήτρος, Δευτέρα, 23 Φεβρουαρίου 2015 στις 2:54 μ.μ.

(του Γιάννη Τσιαμήτρου)

[Ανάρτηση στην fbική ομάδα Ας σεργιανίσουμε στα μουσικά μονοπάτια του βλαχόφωνου ελληνισμού!!]

 

     Οι σκέψεις, που γράφω βγαίνουν αυθόρμητα,χωρίς να ‘χτενίσω’ το κείμενο, και πιθανόν να έχει εκφραστικά λάθη:

       Ο Ν. Κατσάνης μας λέει επί λέξη ότι ‘η Κουτσοβλαχική με την Δακορουμανική (σημερινή Ρουμανική), την Μεγλενίτικη και την Ιστρορουμανική αποτελούν τα τέσσερα νεολατινικά ιδιώματα που κληροδότησε η Βαλκανική Λατινική στη Χερσόνησό μας’. Η σχέση της κουτσοβλαχικής με την Ρουμανική είναι σχέση ‘αδελφική και όχι ‘μητρική’. Δηλαδή η Ρουμανική δεν είναι μητέρα της Κουτσοβλαχικής. Η Κουτσοβλαχικη λοιπόν,κατά τον Κατσάνη,δεν είναι διάλεκτος της Ρουμανικής, αλλά  είναι αυτόνομη και αυτοτελής γλώσσα όπως τα ρουμανικά, τα γαλλικά κλπ.

       Οι σχέσεις την ελληνικής με την κουτσοβλαχική είναι μακροχρόνιες και βαθιές. Ο Ν. Κατσάνης σημειώνει και το εξής επί λέξη: «Μια συστηματικότερη μελέτη είναι δυνατόν  να αποδείξει  ότι το νεολατινικό αυτό ιδίωμα επικάθεται σε ελληνόφωνους ομιλητές, οι οποίοι στη συνέχεια γίνονται δίγλωσσοι».

      Οι έρευνες σχετικά με την κουτσοβλαχική μέχρι την 10ετία του 70  κινούνταν σε ερασιτεχνικό επίπεδο. Από αυτήν την 10ετία και μετά  αρχίζει η επιστημονική έρευνα και έχουμε  διδακτορικές διατριβές με αυστηρό επιστημονικό λόγο,  όπως του Αχ. Λαζάρου ‘Η Αρωμουνική και αι μετά της Ελληνικής σχέσεις αυτής’ το 1976,  του Ν. Κατσάνη, ‘Ελληνικές επιδράσεις στα Κουτσοβλάχικα’ το 1977 του Κ. Ντίνα, ‘Το ΚΒ ιδίωμα της Σαμαρίνας’ το 1986 και ακολουθούν άλλες.

      Στην εισαγωγή και στον πρόλογο του βιβλίου του Ν. Κατσάνη και του Κ. Ντίνα με τίτλο ‘Γραμματική της Κοινής Κουτσοβλαχικής’ το 1990 οι καθηγητές αναφέρουν  στις σελίδες 9 & 11 ότι μια Γραμματική της κοινής Κουτσοβλαχικής  παρουσιάζει περισσότερο επιστημονικό ενδιαφέρον παρά χρηστικό. Λένε πως έχουν τη γνώμη ότι η γλωσσική επιστήμη έχει προδικάσει με ακρίβεια την τύχη των ομιλητών της Κουτσοβλαχικής, και οι οποίοι μοιραία οδηγούνται στην εξαφάνιση του δεύτερου τους γλωσσικού κώδικα, αφού έλειψαν  οι αντικειμενικές συνθήκες που τον συντηρούσαν (π.χ. ιδιαίτερες ασχολίες,κοινωνικές δομές, γεωγραφική απομόνωση).

     Μας λέει  επίσης ο Κατσάνης ότι  συνεχίζεται  να υφίσταται  Κουτσοβλαχικό Ζήτημα και μάλιστα την εποχή που γράφει αυτό το βιβλίο, δεκαετία 80,   παρατηρείται ανακίνηση του Ζητήματος αυτού. Γράφει επί λέξη: ‘Σκοτεινά κέντρα και απροσδιόριστα εξαπολύουν προπαγανδιστικές εκστρατείες με διάφορα έντυπα και κασέτες που αποστέλλονται σε Κουτσοβλάχους του ελληνικού χώρου (σημειωτέον είχε παραλάβει και ο πατέρας μου) με περιεχόμενο υποβαθμισμένο  από  επιστημονική και γλωσσική άποψη. Πίσω από αυτές τις ενέργειες δεν είναι δύσκολο να διακρίνει κανείς και στηρίγματα από ‘φιλικές και σύμμαχες χώρες, οι οποίες συντηρούν παρόμοιες κινήσεις ως μελλοντικά  σημεία ‘πολιτικής τριβής’  για να εκβιάσουν επιθυμητές λύσεις σε διάφορα επίπεδα.

     Κατόπιν  ο κος Κατσάνης  αναφέρει ότι ‘η ρουμανική προπαγάνδα  που δρούσε πριν από τον δεύτερο παγκόσμιο πόλεμο υπήρξε η βασική αιτία  της παρακμής του ΚΒ στοιχείου. Η ρουμανική προπαγάνδα αποσκοπούσε σε έμμεσα πολιτικά οφέλη και μεταχειρίστηκε τους βλαχόφωνους πληθυσμούς ως όργανά της. Η ενέργεια αυτή είχε καταστροφικά αποτελέσματα γιατί έφερε σε αντιπαράθεση όχι μόνο τους βλαχόφωνους πληθυσμούς προς τους ελληνόφωνους, αλλά κατόρθωσε να εισχωρήσει και μέσα στις κουτσοβλαχικές κοινότητες και σε πολλές οικογένειες με συνέπειες τραγικές, πολλές φορές και για τις δυο πλευρές. Όλες αυτές οι πολιτικές προστριβές όχι μόνο καλυτέρεψαν τη ζωή του κουτσοβλαχικού στοιχείου αλλά το οδήγησαν σε πρόωρη παρακμή.

 ΑΛΛΕΣ  ΑΠΟΨΕΙΣ  ΚΑΙ  ΔΙΚΕΣ ΜΟΥ

     Θα αναφέρω και άλλες απόψεις, αλλά και τη δική μου ταπεινή γνώμη.

      Πρώτα από όλα θα ήθελα να τονίσω  πως θα ήταν προτιμότερο  να γίνονται  σοβαρά συμπόσια με πολλούς έγκριτους επιστήμονες επάνω σε τέτοια ευαίσθητα θέματα  για να εξάγονται καλύτερα αποτελέσματα.

       Σχετικά με το αν τα βλάχικα είναι γλώσσα ή δεν είναι. Γιατί λέγεται και αυτό. Υπάρχει και η άποψη (προσωπική συζήτηση με τον γλωσσολόγο κ. Α. Μπουσμπούκη)  ότι, και είναι γλώσσα και δεν είναι. Σαν γλώσσα πραγματώνεται  σε κάθε τοπικό  βλάχικο ιδίωμα ξεχωριστά. Και είναι γνωστό  πως υπάρχουν πολλά τέτοια διαφορετικά ιδιώματα (Πίνδιοι, Φαρσαρώτες, Ασπροποταμίτες, Ολύμπιοι κλπ.). Βλέπουμε μάλιστα ότι σε βασικά πράγματα υπάρχουν και μεγάλες διαφορές. ανάμεσα σε αυτά τα ιδιώματα Για παράδειγμα, στη προσωπική αντωνυμία  ‘εγώ’: Αλλού έχουμε ‘έου’, αλλού ‘ιό’, αλλού ‘έσκου’, αλλού ‘μίνι’ κλπ.

       Δεν είναι όμως και γλώσσα με την έννοια ότι, δεν υπάρχει μια κοινή μορφή βλάχικης. Δεν υπάρχει μια κοινή γλώσσα κωδικοποιημένη. Αυτή τη στιγμή μιλάμε για κάτι το αφηρημένο. Για παράδειγμα, μιλάμε για άνθρωπο. Ποιόν όμως; Για άντρα, για γυναίκα, για παιδί; Μιλάμε για δέντρο. Ποιο δέντρο; Για  μηλιά, για γκορτσιά; για κρανιά;

      Εγώ από ότι καταλαβαίνω, σαν απλός άνθρωπος, τα βλάχικα είναι μια εξέλιξη πολλών προφορικών ιδιωμάτων της δημώδους λατινικής στα Βαλκάνια.  Μιλιώνταν σε οικογενειακό περιβάλλον και ήταν πάντοτε στο δικό μας χώρο κάτω από τη σκιά της ελληνικής.  Δεν έχει καλλιεργηθεί ποτέ, ούτε είχε γραπτό λόγο,  γραπτή λογοτεχνία, λέξεις πολιτισμού, επιστημών κλπ.

      Αποτέλεσε  ένα λατινικό επίστρωμα σε ένα ελληνικό υπόστρωμα, Aκριβώς δε,  επειδή ήταν απλό λατινικό επίστρωμα δεν αναπτύχθηκαν ή δεν χρησιμοποιήθηκαν λογοτεχνικοί ή επιστημονικοί όροι.

      Ο Κατσάνης   επίσης επισημαίνει το εξής: Υπάρχει επιβίωση  στα βλάχικα λέξεων και φωνητικής της Αρχαίας Ελληνικής.

 

 1) μικός= μικρός βλαχ. μικου-νίκου  ελλην. Τροπή του -μ- σε -ν-  γνώρισμα παλιό της βλάχικης.

2) μίδας =έντομο ζωύφιο που τρώει τα κουκιά Θεόφραστος  φιλόσοφος περί θυτών ιστορίας.  Στα βλάχικα  =ουνίδα

3) κύμα: Επιβίωση φωνητική στη βλάχικη λέξη τσιούμα = εξόγκωμα, κορυφή, φούσκωμα.  Μέχρι το 10 αιώνα το -υ- στα ελληνικά προφέρονταν -ου-. (Ιστορία της ελληνικής γλώσσας).  Άρα επιβίωσε του -ου- στα βλάχικα.

4) Αρχ. βρόταχος, βρότακος =βάτραχος Μπροάτικου βλαχ. για τον ‘βάτραχο’.

       Θα μπορούσε επίσης να χαρακτηρισθεί και ως κρεολική (μικτή) γλώσσα. Ο  πολυγραφότατος συγγραφέας Γιώργης Έξαρχος στο βιβλίο του  Οι Ελληνόβλαχοι  τόμος Α΄ στη σελίδα  144  μας λέει:  Τα αρμάνικα-βλάχικα δεν είναι τίποτε άλλο από μια μεικτή-κρεολή γλώσσα (Ελληνικά - Λατινικά) και αποτελούν προϊόν του ελληνολατινικού πολιτισμού μετά την κατάκτηση των ελληνικών χωρών από τους Ρωμαίους. 

      Ο γνωστός μάλιστα  καθηγητής γλωσσολογίας  του Πανεπιστημίου Αθηνών, μη βλάχος (άρα περισσότερο αντικειμενικός) και διαλεκτολόγος Νίκος Κοντοσόπουλος στο βιβλίο του ‘Οι γλώσσες της Ευρώπης’ τόμος Α΄, 1998 στη σελίδα 572 μας λέει πως το ‘αρωμουνικό ιδίωμα (που η χρήση του περιορίζεται ολοένα και περισσότερο) είναι πια ένα ελληνο-βλαχικό jargon, (στα αγγλικά σημαίνει γλώσσα βάρβαρη, υποτιμημένη και υβριδική), όπου οι λέξεις πολιτισμού  είναι ελληνικές και παραμένουν μόνο τα ρήματα (αν και όχι όλα), οι προθέσεις, το επιτασσόμενο άρθρο, ένας αριθμός ουσιαστικών και επιθέτων καθώς και οι αντωνυμίες.. Για παράδειγμα αναφέρει τα εξής:

    1 Σινετερισμόλου βα λια δάνειου ντι λα τράπεζα. 2. Δικηγόρλου βα παράτς για τα δικαστικά έξοδα, αντουκίς; 3. Βαντρέμ ουν υπόμνημα  λα υπουργείου, σνιγκα ουν’  λα νομάρχουλ.

       Επίσης, ο βαλκανιολόγος-ρομανιστής καθηγητής του πανεπιστημίου  Βουκουρεστίου Τ. Papahagi, καταγόμενος από την Αβδέλα, σε συγκριτική μελέτη του σχετικά με βλάχικα τραγούδια έγραψε μεταξύ άλλων ότι ‘…οι Βλάχοι επιδίδονται να συνθέτουν τραγούδια στην ελληνική γλώσσα, υπογραμμίζοντας την εκφραστική ευλυγισία, τον λεκτικό πλούτο και γενικά την πολιτισμική υπεροχή της ελληνικής γλώσσας έναντι του ανεπαρκούς και ατροφικού αρμάνικου ιδιώματος, το οποίο παρομοιάζει με υδροχαρές φυτό σε ελληνικά  νερά…’.  (Ελληνισμός και Λαοί της  ΝΑ Ευρώπης , Α. Λαζάρου, τόμος Γ΄ σελ. 13).

         Ακόμα , όπως μας λένε οι  ανά τον κόσμο γλωσσολόγοι (για παράδειγμα η Νέλλη Κωστούλα-Μακράκη, διδάκτωρ του πανεπιστημίου Στοκχόλμης) η διαδικασία τυποποίησης μιας  γλώσσας συνδέεται με έναν αριθμό κοινωνικο-ιστορικών  παραγόντων, όπως ο αλφαβητισμός, ο εθνικισμός και η πολιτιστική και εθνοτική ταυτότητα. Από ότι αντιλαμβάνομαι δηλαδή υπάρχει και η πολιτική. Μην ξεχνάμε αυτό που είπε ο  μεγάλος Ρώσος  γλωσσολόγος Max Weinseich:  ‘Η γλώσσα είναι μια διάλεκτος  με στρατό και ναυτικό’.

      Θα κάνω επίσης μια αναφορά στον  Ρουμάνο  Καθηγητή του Πανεπιστημίου του Βουκουρεστίου και τακτικό μέλος της Ρουμανικής Ακαδημίας, τον Τεοντόρ Καπιντάν, ο οποίος  έζησε στον προηγούμενο αιώνα. Αυτός ασχολήθηκε πάρα πολύ με το θέμα των Βλάχων και ήταν ο κατεξοχήν επιστημονικός εκπρόσωπος της Ρουμάνικης προπαγάνδας. Είχε μάλιστα εκδώσει τεράστιο έργο με τίτλο οι ‘Μακεδονοαρμάνοι’ 

     Όμως στο Περιοδικό ‘Μπαλκάνια’, στο τέλος της ζωής του στο κύκνειό του άσμα, ο Καπιντάν χαρακτηρίζει ότι τα βλάχικα είναι ιδίωμα. Αυτό όμως δεν το γνωρίζουν πολλοί. Μάλιστα λέει χαρακτηριστικά ότι σε αυτό το ιδίωμα  υπάρχουν  αρχαία ελληνικά δομικά-συντακτικά στοιχεία, π.χ. ο απλός και τετελεσμένος μέλλων και οι δυνητικές εγκλίσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας, Αυτά  τα στοιχεία, σύμφωνα τον καθηγητή του Πανεπιστημίου Σόφιας και ακαδημαϊκό Vl. Georgiev δεν δανείζονται,, όπως οι λέξεις. Άρα βγαίνει το συμπέρασμα ότι αυτοί που τα χρησιμοποιούνε  είναι ελληνικής καταγωγής.

     Πιστεύω λοιπόν πως το θέμα δεν είναι τόσο απλό, αφού υπάρχουν πολλές απόψεις. Ωστόσο θα ήταν προτιμότερο να εξηγήσει κανείς το τι θεωρεί γλώσσα. Πιστεύω από εκεί  ξεκινάει η συζήτηση.

 ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

      Τώρα, σχετικά με το φλέγον ζήτημα της μελλοντικής διδασκαλίας των βλάχικων, έχω να πω το εξής:  Πιστεύω πως πρώτα πρέπει  να υπάρξει η βούληση από τους ίδιους τους Βλάχους και τα θεσμοθετημένα όργανά τους (ΠΟΠΣΒ) να διδαχθούν τα βλάχικα στον ελληνικό χώρο. Εάν δεν το θέλουν αυτοί τίποτε δεν μπορεί να γίνει.. Η διδασκαλία τώρα, εκτός οικογένειας, πρακτικά δεν έχει νόημα, γιατί είναι ένα μόρφωμα ανομοιογενές, ανά γεωγραφική περιοχή, δεν έχει κανόνες, και δεν έχει δασκάλους.

     Δεν είναι μια κωδικοποιημένη γλώσσα και σιγά σιγά χάνεται  ο παραδοσιακός τρόπος μεταφοράς των βλάχικων γιατί αρχίζουν να εκλείπουν οι γνήσιοι εκφραστές  τους και η παλιά κοινωνική και παραδοσιακή δομή.

     Επίσης ένα άλλο εμπόδιο είναι το γεγονός ότι  δεν υπάρχει χρηστικότητα των βλάχικων στη σύγχρονη ζωή. Οι νέοι επιθυμούν άλλες ξένες γλώσσες που θα τους εφοδιάσουν στην μελλοντική τους επαγγελματική καριέρα. Άλλωστε οι γλωσσολόγοι  Κ. Ντίνας  και ο Νίκος Κατσάνης έχουν επισημάνει ότι τα βλάχικα  δεν έχουν  χρηστικότητα, όπως είπα προηγουμένως.

     Πάντως για την ώρα, αυτό που, κατά τη γνώμη μου πρέπει να γίνει πρακτικά, είναι αυτοί που γνωρίζουν τα βλάχικα να τα  μαθαίνουν στα παιδιά τους με τον παραδοσιακό τρόπο. Οι δε σύλλογοι να καταγράφουν και τους τελευταίους  αυθεντικούς ομιλητές του τόπου τους  με τραγούδια, ιστορίες κλπ.

      Εγώ προσωπικά αυτό κάνω με συνεντεύξεις που παίρνω  και με τραγούδια  σε βλάχικο στίχο που διδάσκω στα παιδιά του Ξηρολιβάδου

      Έχουμε επίσης και το εξής θέμα: Κάποιοι υποστηρίζουν ότι οφείλουμε να προστατεύουμε την ποικιλία, την διαφορετικότητα, την ετερότητα  κλπ  Τι έχουν να πουν όμως όταν δημιουργηθεί μια κωδικοποιημένη γλώσσα; Κάποια ιδιώματα θα εξαφανιστούν. Για ποιόν λόγο θα πρέπει να γίνει κάτι τέτοιο εις βάρος του γλωσσικού πλούτου, της διαφορετικότητας και ποικιλομορφίας που με τόσο θόρυβο αυτοί επικαλούνται; Έτσι η διδασκαλία θα σήμαινε και την εξαφάνιση των παραλλαγών και των ιδιωμάτων. Αυτό δεν θα συμβεί μόνο στα βλάχικα αλλά και στα ντόπικα, στα αρβανίτικα, στη γλώσσα των ρομά, στην λαντίνο (τα  ισπανοεβραίικα) κλπ.

    Τέλος,  υποθέτω  πως  για μερικούς  το ενδιαφέρον τους για  τα βλάχικα  και τη διδασκαλία τους είναι προσχηματικό, δηλαδή φοβάμαι πως χρησιμοποιείται  για συγκάλυψη των πραγματικών σκοπών τους. Μην ξεχνάμε ότι έξω από την Ελλάδα πρώτα κατασκευάστηκε μια αρμάνικη γλώσσα, μετά έγιναν προσπάθειες για γραπτή λογοτεχνία της και κατόπιν έγινε και γίνεται προσπάθεια από Συμβούλιο, το γνωστό Συμβούλιο των Αρμάνων, να αναγνωριστούν μειονότητες Βλάχων και περιφερειακός λαός  Βλάχων στις χώρες που αυτοί υπάρχουν.

     Και όλα αυτά, γίνονταν και γίνονται, σύμφωνα με το παράδειγμα της  πρόσφατης δημιουργίας του κράτους του Φύρομ.

 Τέλος  παραθέτω από την ιστοσελίδα

 ΘΕΣΗ  ΤΗΣ ΠΟΠΣΒ  ΓΙΑ  ΤΑ  ΒΛΑΧΙΚΑ

     Θα εκθέσω και την επίσημη άποψη της ΠΟΠΣΒ για το θέμα των βλάχικων. Είναι παρμένο από την επίσημη ιστοσελίδα της ΠΟΠΣΒ. Εδώ θέλω να τονίσω  και ιδιαίτερα τους βλαχόφωνους ότι καλό είναι να επισκέπτονται αυτήν την ιστοσελίδα και να ενημερώνονται για τα θέματα που έχουν σχέση με τους βλαχόφωνους σε ΟΛΗ την Ελλάδα. Λέει λοιπόν η ΠΟΠΣΒ τα εξής:

       Αρ. πρωτ: 44 /2014 ή 13

 Δελτίο τύπου

     Με αφορμή δημοσιεύματα στον τύπο, έντυπο και ηλεκτρονικό, καθώς και αναρτήσεις σε ιστολόγια ή ψηφοφορίες στο facebook, σχετικά με τη βλάχικη γλώσσα η Πανελλήνια Ομοσπονδία Πολιτιστικών Συλλόγων Βλάχων τονίζει:

     Όταν μιλάμε για τη βλάχικη γλώσσα (νεολογισμοί: αρωμουνική, αρμάνικη, κουτσοβλαχική) στο χώρο της Νοτίου Βαλκανικής εννοούμε τα βλάχικα, δηλαδή των σύνολο των βλάχικων προφορικών διαλέκτων.

     Η γλώσσα αυτή παραμένει μέχρι σήμερα προφορική και δεν έχει αποκτήσει μία ενιαία μορφή, κοινά αποδεκτή, από όλες τις ομάδες των βλαχοφώνων, τόσο στην Ελλάδα, όσο και στις γύρω Βαλκανικές Χώρες. Τα βλάχικα, σύμφωνα και με τους ειδικούς γλωσσολόγους, είναι το σύνολο των διαλέκτων μίας μη ομογενοποιημένης και μη κωδικοποιημένης προφορικής γλώσσας.

      Επίσης να σημειωθεί ότι τα  βλάχικα είναι μία από τις τέσσερις ρομανικές (δηλαδή νεολατινικές) γλώσσες της Βαλκανικής λατινικής. Ο εγγραμματισμός της ως νεολατινικής γλώσσας από τους ειδικούς επιστήμονες γίνεται κυρίως με το λατινικό αλφάβητο και τη χρήση εν μέρει ελληνικών στοιχείων. Τα βλάχικα  που ομιλούνται από Έλληνες, δεν είναι ούτε ξένη ούτε μειονοτική γλώσσα. Είναι μια άλλη γλώσσα και συνιστά στοιχείο της υπερχιλιετούς προφορικής πολιτισμικής κληρονομιάς της πατρίδας μας. Η επιστημονική καταγραφή, μελέτη και διάσωσή τους είναι η καλύτερη απάντηση τόσο στους αδαείς κινδυνολογούντες φοβικούς όσο και στους επαγγελματίες ακτιβιστές και κατασκευαστές μιας «εθνικής» αρμάνικης/βλάχικης γλώσσας.

                                            Για το Διοικητικό Συμβούλιο

    Ο  Πρόεδρος    

Μαγειρίας   Μιχάλης     

    Η Γραμματέας

Τσακνάκη – Νιτσιάκου  Αγγελική

 

ΠΟΝΤΙΑΚΑ -ΒΛΑΧΙΚΑ

     Στην περίπτωση των ποντιακών θέλω να πω ότι έχουμε τεράστια διαφορά εδώ. Τα ποντιακά δεν είναι άλλη γλώσσα. Είναι διάλεκτος της αρχαίας ελληνικής, όπως τα κυπριακά και τα κρητικά περίπου, που διατηρήθηκε για αιώνες ανάμεσα σε αλλόγλωσσους πληθυσμούς στην Μ. Ασία..

       Στη περίπτωση των βλάχικων έχουμε αλλοφωνία στον ελληνικό χώρο και  μάλιστα έχουμε προβλήματα από παλιές προπαγάνδες και νέα φαινόμενα.  Αρκεί να  διαβάσει κανείς  το τελευταίο ψήφισμα της ΠΟΠΣΒ στην γενική του συνέλευση το 2012:

 

ΨΗΦΙΣΜΑ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΤΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΒΛΑΧΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΒΛΑΧΙΚΗΣ ΒΑΛΚΑΝΙΚΗΣ «ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΑΣ» (24 Σύλλογοι το πρότειναν)

 Λάρισα Μάρτιος 2012 - Εγκρίθηκε με ψήφους 166 υπέρ, 0 κατά και με 7 λευκές.

       Τα τελευταία χρόνια, αλλά κυρίως με μεγάλη έξαρση την τελευταία τετραετία, εμφανίστηκε ένα αξιοπερίεργο, όσο και φαιδρό φαινόμενο. Πρόκειται για μία οργανωμένη προσπάθεια, με στόχο να αλλοιωθεί η ταυτότητα της λατινόφωνης (βλαχόφωνης) ρωμιοσύνης και να αμφισβητηθεί το ότι η Ελλάδα αποτελεί την ιστορική κοιτίδα και το διαχρονικό μητροπολιτικό κέντρο της.

     Αιχμή του δόρατος και πρωτοστάτης αυτών των θλιβερών ενεργειών, είναι το λεγόμενο «Συμβούλιο των Μακεδονοαρμάνων», που εκμεταλλευόμενο την διοικητική αστάθεια που εμφανίστηκε από τα γνωστά ζητήματα της διετίας 2007-2009 και υποστηριζόμενο από κάποιες ομάδες και περιστασιακές συμμαχίες «προθύμων» ατόμων, καθώς και την ανοχή ή και διακριτική αποδοχή κάποιων ελάχιστων συλλόγων βλάχων ανά τα Βαλκάνια, προωθεί με κάθε τρόπο ανιστόρητες και προκλητικές θέσεις περί ύπαρξης και θεσμοθέτησης βλαχικής «μειονότητας» στα Βαλκάνια.

      Το θέμα δεν θα είχε ιδιαίτερη σημασία και θα ήταν ανάξιο λόγου να ασχοληθεί κανείς με τέτοιες γελοιότητες, εάν αυτό το λεγόμενο «Συμβούλιο των Μακεδοναρμάνων», στην απέλπιδα αυτή προσπάθειά του να διαρρήξει το συμπαγές εθνικό μέτωπο του λατινόφωνου ελληνισμού, δεν χρησιμοποιούσε κάθε αθέμιτο μέσον, για να πετύχει τους σκοπούς του. Η εμφανής οικονομική στήριξη των «Μακεδοναρμάνων» από κέντρα που το χρηματοδοτούν αφειδώς, τους δίνει την ευκαιρία να προβαίνουν σε έντονη χρήση των ηλεκτρονικών και κλασσικών μέσων μαζικής επικοινωνίας (τηλεοράσεις, διαδικτυακούς ιστότοπους και ιστοσελίδες, εκτυπώσεις και εκδόσεις βιβλίων κλπ.), καθώς και των μέσων κοινωνικής δικτύωσης, ώστε να στρεβλώσουν προπαγανδιστικά υπεραιωνόβιες ιστορικές αλήθειες. Τα πρόσφατα παραδείγματα των δραστηριοτήτων τους, όπως:

        Το καταστατικό των «Μακεδοναρμάνων», που με πρόσχημα τη διατήρηση της γλώσσας ευαγγελίζεται τη δημιουργία βαλκανικής βλαχικής «μειονότητας»

       Η έντονη προβολή, η εντυπωσιοθηρική παρουσίαση άρθρων του γνωστού Thede Kahl (προσώπου ανεπιθύμητου στην ΠΟΠΣΒ), που ισχυρίζεται ότι οι «Βλάχοι» κι ο πολιτισμός τους είναι υπό διωγμό στην Ελλάδα και ότι η αναγνώριση της εθνικής και πολιτισμικής ταυτότητας των Αρμάνων» τίθεται ως άμεση προτεραιότητα, προτείνοντας τη δημιουργία ενός διακρατικού «Αρμάνικου Έθνους».

       Η επανεμφάνιση του «μεταλλαγμένου» Γιάνκου Περιφάν στο προσκήνιο, του γνωστού φασίστα λεγεωνάριου, με τις ιδέες του περί «αρμάνικου μιλέτι αχόργεα», ο οποίος απέστειλε το βιβλίο του σε όλους τους Συλλόγους της ΠΟΠΣΒ, προβάλλοντας αφ’ ενός τον εαυτό του ως αναθεωρητή της ιστορίας και αφ’ ετέρου την «Αρμάνικη-Μακεδοναρμάνικη» καταγωγή του. Υπ’ όψη ότι και ο Περιφάν έχει θεωρηθεί από καιρό «ανεπιθύμητο πρόσωπο» από την ΠΟΠΣΒ.

      Η τοποθέτηση του Προέδρου της Ρουμανίας κ. Basescu ενώπιον της ολομέλειας της κοινοβουλευτικής συνέλευσης του Συμβουλίου της Ευρώπης στο Στρασβούργο, με τις αυθαίρετες και ανεδαφικές έμμεσες αναφορές του, που ταυτίζουν κάθε βλαχόφωνη ομάδα στη Νοτιοανατολική Ευρώπη με τη ρουμανική διασπορά.

        Η αήθης και προκλητική πρόσκληση προς τους Συλλόγους της ΠΟΠΣΒ, καθώς και στην ίδια την Ομοσπονδία, να εγγραφούν ως μέλη στους «Μακεδοναρμάνους» και να συμμετάσχουν στις προσεχείς αρχαιρεσίες της

      Η διαρκής παρουσία σε χώρους και μέσα κοινωνικής δικτύωσης μεγάλης εμβέλειας, ατόμων με ψευδώνυμα που προβάλλουν συνεχώς και με προκλητικό τρόπο, άμεσο ή και καμουφλαρισμένο από δήθεν γλωσσολογικές ανησυχίες και υποκριτικές αγωνίες για τη «διατήρηση» δήθεν της γλώσσας, τις παραπάνω θέσεις των «Μακεδοναρμάνων», καθώς και οι «τυχαίες» επισκέψεις Ρουμάνων βουλευτών, καθώς και στελεχών της εν λόγω οργάνωσης σε κάποιους Συλλόγους.

       Η εμφανής προσπάθεια τεχνητής δημιουργίας ενός πλαστού πολιτιστικού υποβάθρου, μέσω της «κατασκευής» νεοβλαχικής γραπτής γλώσσας με εμβόλιμες ρουμάνικες λέξεις, την οποία γλώσσα χρησιμοποιεί για «πολιτιστικές» παραγωγές τραγουδιών και μεταφράσεις ελληνικών κειμένων στο πνεύμα της «κατασκευασμένης γλώσσας».

       Οι Σύλλογοι που υπογράφουμε αυτό το κείμενο, θεωρούμε ότι όλα αυτά ξεπερνούν πλέον τα όρια μιας φθηνής και ανάξιας λόγου προσπάθειας αλλοίωσης της ιστορίας μας και αρχίζουν να παίρνουν πλέον τη μορφή ενός προπαγανδιστικού και συντονισμένου επιτελικού σχεδίου, με στόχο τη δημιουργία μιας τεχνητής ατμόσφαιρας που προσπαθεί να αμφισβητήσει το εθνικό και πολιτιστικό υπόβαθρο της λατινόφωνης Ρωμιοσύνης. Εμφανίστηκαν επίσης, μέσω του δημόσιου γραπτού και προφορικού λόγου, φαινόμενα συμπάθειας και συμπαράστασης προς πρόσωπα αιχμής του λεγόμενου «Μακεδοναρμάνικου» μετώπου, ακόμη και εκείνων που έχουν χαρακτηριστεί ανεπιθύμητα, καθώς και διαθέσεις συμμετοχής στις προπαγανδιστικές εκδηλώσεις τους, όπου κυριαρχεί ακόμη και η ανίερη χρήση εθνικών μας συμβόλων, από άτομα και συλλόγους εντός Ελλάδας.

     Όλα αυτά μας υποχρεώνουν, αφού χαιρετίσουμε τις συντονισμένες και άμεσες ενέργειες της ΠΟΠΣΒ στη μέχρι τώρα αντιμετώπιση αυτών των φαινομένων, να επιστήσουμε την προσοχή και στο νέο Δ.Σ. που θα προκύψει από τις σημερινές εκλογές, ώστε να κινηθεί αναλόγως και με δραστικό τρόπο για να κτυπήσει στη ρίζα τους αυτά τα φαινόμενα. Συγκεκριμένα προτείνουμε στο νέο Δ.Σ.:

     1. Να συνεχίσει με εντονότερο τρόπο την αντίδραση στις εντεινόμενες προκλήσεις των «Μακεδοναρμάνων», τόσο μέσω των συμβατικών, όσο και των ηλεκτρονικών μέσων μαζικής ενημέρωσης και να κρατάει σε εγρήγορση τους Συλλόγους-μέλη, ξεσκεπάζοντας και στηλιτεύοντας διαρκώς και έγκαιρα τα προπαγανδιστικά επιτελικά σχέδια των «Μακεδοναρμάνων»

     2. Να δημοσιοποιεί τις αντιδράσεις της με δυναμικότερο τρόπο και κυρίως με μεγαλύτερη διάχυση στην κοινή γνώμη αυτών των αντιδράσεων σε όλα τα επίπεδα, μέσω του συμβατικού και ηλεκτρονικού τύπου και μέσων μαζικής ενημέρωσης.

    3  Να προβεί -σε πρώτη φάση- σε αυστηρές επιπλήξεις σε όσα τυχόν μέλη της ΠΟΠΣΒ, αφελώς ή σκοπίμως, συμπράττουν σε τέτοιες λογικές, παρακάμπτοντας ή μη ακολουθώντας τις αποφάσεις των Δ.Σ. και των Γ.Σ. της.

   4   Να ξεκινήσει και ολοκληρώσει ταχύτατα και εντός ελαχίστων μηνών από σήμερα, την αναθεώρηση του Καταστατικού της ΠΟΠΣΒ, το οποίο μετά από 30 χρόνια από τη θέσπισή του, δεν αντιστοιχεί στις ανάγκες της Ομοσπονδίας, δεδομένου ότι πέραν των άλλων αναχρονιστικών και αντιλειτουργικών άρθρων του, εμφανίζει μεγάλα και ενδεχομένως εκμεταλλεύσιμα από κακόβουλους θεσμικά κενά, ως προς τα ζητήματα που διέπουν τις υποχρεώσεις των μελών της.

    5 Να ολοκληρώσει γρήγορα όλες εκείνες τις ενέργειες, που θα καταστήσουν την ΠΟΠΣΒ το βασικό σημείο αναφοράς των απανταχού λατινοφώνων Ελλήνων, μέσω της τριτοβάθμιας ομοσπονδίας της ΑΜΦΙΚΤΙΟΝΙΑΣ.

 Σημείωση Γιάννη Βασ. Πέππα: Ο Γιάννης Τσιαμήτρος είναι ένας περήφανος αγωνι-στής Έλληνας Βλάχικης καταγωγής. Ακούραστα εργάζεται τόσο στη συλλογή και διά-σωση λαογραφικού υλικού,όσο και στην αποκάλυψη της ανθελληνικής προπαγάνδας που ματαιοπονεί να παραστήσει τους Βλαχόφωνους Έλληνες ως τάχατες μειονότητα.

Να κι ένα βιβλίο του,που μπορείτε να κατεβάσετε:

 Γιάννης Κ. Τσιαμήτρος, ΒΛΑΧΟΙ (Μουσική,Χορός,Τραγούδια,Τέχνη,Φορεσιά)

 

Και μια ταινία με ομιλία του: Βλάχοι,καταγωγή και Ιστορία τους